Text

Tingkat Pemahaman Mahasiswa Akuntansi Syariah: Analisis Tipe Akuntan Pendidik, Praktisi, dan Non-Praktisi

---

Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran kompetensi
pengetahuan akademik praktis dan profesional mahasiswa akuntansi syariah.
Kemudian menganalisis apakah terdapat perbedaan kompetensi mahasiswa yang
diajar oleh akuntan pendidik praktisi dan akuntan pendidik non praktisi.
Metode: Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis
deskriptif yang dilakukan terhadap mahasiswa aktif program akuntansi syariah
yang telah mengambil mata kuliah pengantar akuntansi 2 dengan menggunakan
metode survei untuk pengumpulan data.
Hasil Penelitian: hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang
signifikan antara kompetensi mahasiswa yang diajar oleh akuntan pendidik nonpraktisi dan praktisi. Secara keseluruhan, mahasiswa yang diajar oleh akuntan
pendidik non-praktisi menunjukkan kompetensi yang lebih baik dan lebih konsisten
dibandingkan dengan yang diajar oleh akuntan pendidik praktisi. Hasil ini
menunjukkan bahwa akuntan pendidik non-praktisi mungkin lebih efektif dalam
menyampaikan materi akademik dan prinsip praktis, serta dalam membentuk sikap
profesional mahasiswa.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

REF 657 HAI t

Publisher

Bogor : IAI Tazkia., 2024

Collation

AS

Language

ISBN/ISSN

NIM.S.2010102016

Classification

657

Content Type

text

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Islamic Accounting
Practitioner Accountant Educators
Non-Practitioner Accountant Educators

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

M.Fiqri Haikal

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment